Formació a Finlàndia: Re-pensar l'educació

Un dels objectius plantejats a inici de curs, com a escola Vedruna, ha estat el de re-pensar l’educació; reflexió que ha estat present en les diverses trobades i formacions que s’han anat realitzant al llarg del curs escolar: debats i xerrades que han permès definir l’organització interna de la nostra institució (Vedruna Catalunya), la planificació de treballs en grup i individuals amb la finalitat de perfilar objectius i adaptar-los a la realitat de les nostres escoles, conferències; entre les quals  destaquem la d’Eduard Vallory i Federico Malpica. I com a colofó, i per acabar d’aprofundir en tot plegat, el viatge a Finlàndia  amb el mateix objectiu: Redefinir junts l’escola del present i del futur.

La visita a la Universitat de Turku i a diferents escoles finlandeses ha permès ampliar la mirada per a replantejar en els centres Vedruna alguns aspectes que hem observat a l’escola finlandesa: la confiança de les famílies amb l’escola i els seus mestres, l’autonomia dels centres i els recursos de què disposen, l’estreta relació i el treball conjunt entre les escoles i les Universitats (apostant pel personal de pràctiques), la professionalitat dels mestres, la perfecta combinació entre tradició (tallers, observació i experimentació…) i modernitat (noves tecnologies) per al desenvolupament de les competències que han de preparar els alumnes per a la vida i que fomenten la seva autonomia, una tipologia d’aules  molt funcional, la baixa ràtio d’alumnes per aula a educació infantil i la de mestres per alumnes, la barreja d’alumnes de diferents edats (treball internivells), el foment d’un clima positiu i motivador, la importància de la tutoria i l’acompanyament personal, entre d’altres. Aspectes claus que han situat Finlàndia en capdavantera i referent en temes d’educació.

Aquesta visita ha estat valorada molt positivament perquè ha permès prendre consciència que les pràctiques educatives i les intuïcions pedagògiques que hem anat aplicant al nostre centre al llarg dels darrers cursos escolars estan seguint una bona línia en l’àmbit d’innovació i de millora pedagògica. No podem “copiar”. Som conscients que cada societat, com cada escola, és única i irrepetible perquè està al servei del seu entorn; però sí que podem prendre moltes idees que ens poden ajudar a saber cap a on volem anar per a millorar l’educació a la nostra escola.

La implantació de les noves tecnologies com a eina educativa, integrades a l’aula per tal d’afavorir la recerca d’informació que fomenta l’autonomia dels alumnes; la supressió dels llibres de text que potencia el treball interdisciplinari i l’aprenentatge significatiu; la implementació de la programació informàtica i la robòtica; la creació dels Espais d’Aprenentatge que, a partir de l’experimentació i la investigació, permeten a cada alumne avançar segons les seves capacitats i interessos convertint-lo en veritable protagonista del seu aprenentatge; són la mostra que avancem per bon camí, i que aquesta innovació metodològica que estem posant en pràctica ens converteix en una escola capaç d’afrontar i donar resposta als reptes del segle XXI.

Som conscients que els petits canvis, també en educació, poden ser poderosos.




També et pot interessar...
.

EntusiasMAT

Enguany a l’escola treballem les matemàtiques amb EntusiasMAT, un programa didàctic-pedagògic; estructurat, divertit i molt efectiu que, partint de...

llegir més »

Uneix-te al nostre Projecte!

Uneix-te al nostre Projecte! El dia a dia de la nostra escola. Educació infantil.

llegir més »

Escola Nova 21

El nostre centre forma part del programa Escola Nova 21. Aquest programa proposa que el conjunt del sistema avanci cap a un horitzó comú, anomenat ...

llegir més »